2009/6/14 上Tabla心得感想 JOY
由於工作的關係，之前就曾看過一些來自印度、土耳其及西藏的古樂器演奏，但總歸都是台下的觀眾，以前不懂欣賞，看表演時還覺得過於單調，但為了工作還是得認真去欣賞，後來接觸了幾次，也或許是心境上的轉折，越來越能發現這些傳統樂器之所以能傳承及越受重視被發揚的道理，而後我也越來越能享受這些傳統樂器帶給人的感動，這次老師特地邀請了Waka老師來到教室，我第一次得以那麼近距離的看到 Tabla這樣的樂器，第一次那麼近距離看清楚打奏者與鼓融為一體的感覺，記得曾經因為採訪土耳其的音樂大師Omar Faruk而幸運的看他現場彈奏西塔琴和Ney(印度竹笛)，相當有意思也相當優美，但這次又更幸運的能看到Waka老師的Tabla甚至跟著他的節奏來唱頌，Waka老師很認真的用日式腔濃厚的英文和中文書寫方式跟我們介紹Tabla，Dada老師則替我們翻譯及補充，原來這一組樂器還有分陰跟陽，鼓型較大的是Bayan，又為陰和母；鼓型較小的是Dayan，又為陽和公，兩者加在一起才為Tabla，而Tabla所打擊出來的樂音都可以用嘴巴念誦去表現出來，這種音樂文字就叫做Bol，也就是Tabla文，老師也很快的示範了一段。Waka老師說，修習印度音樂也是一種瑜珈的修習，稱之為「Nada Yoga」音的瑜珈，由此可知，除了體位法，瑜珈有太多種面貌，也莫怪Dada老師和我們說生活就是瑜珈，就像我們唱頌、服務與分享、靜坐冥想…。這個早上有著Waka老師的Tabla演奏，有Dada老師帶領著唱頌，還有我們有很大進步空間的唱隨，雖然我們的五音不全有點破壞畫面，但是真的相當有意思，我很敬佩Waka老師對於Tabla的執著，就像Dada老師對於瑜珈的執著，重要的是，我明白了當你由衷的投入自己所真心喜歡的事，並且真誠的和人分享，身旁的人絕對也能感受到你的認真與誠意，這堂課很豐富也很精采， 謝謝 老師為我們安排這麼一堂難得的課程。
Tabla心得感想 amanda
6/14這天老師特地邀請Mr. Wake為我們上一堂很不一樣的課。Mr. Wake是日本人，中文是若池敏弘 ，講起英文有濃濃的日本聜。這堂課讓我們看到一種很不一樣的樂器以及印度音樂的表現方式。
雖然我對於音樂跟本就完全不行，但~沒吃過豬肉也看過豬走路吧，很多的樂器我們都曾看過在電視裡演奏過。可是Tabla鼓是第一次看到，我以為它只是一般的鼓呢。結果~沒想到它還分為男生、女生，男生鼓稱Dayan、女生鼓稱Bayan兩著加在一起才是完整的tabla，每一個音都還有名字，鼓的音不是只有咚咚咚，還有像水滴的聲音，老師說：要會打這個鼓一定要先會唱tabla文才行，而且~這樣的樂器是沒有譜，譜在心中，打這個鼓就是要把心裡的心意給表現出來。因此不但要有好的節奏感，還要有豐富的想像力。很不簡單的一種樂器。
Tabla鼓背後的故事，可以從宗教、歷史、哲學、到瑜珈的唱頌。我對於學習樂器也許沒有太大的天份，但~對其背後的故事倒是滿有興趣的。課程結束後，我到MR.Wake的中文網站裡看他介紹關於鼓的事情，原來，tabla文又稱為”bol”, 他不是單純的像西方樂譜的音符一樣，它也有特定的字彙、文法以及句法，而且在印度不同的地區，也具有不同特色的方言。就像是某個國家的語言呢。
http://tablawaka.blogspot.com/search/label/%E9%97%9C%E6%96%BC%E5%8D%B0%E5%BA%A6%E9%9F%B3%E6%A8%82%20by%20Waka
上課時MR.Wake 特地為我們表演了小小一段，但~可以看到，當他打擊時那種專注，口中一直唸唸有詞，唸的是Tabla鼓的語言，也就是他每一個打擊出來的聲音都是經過腦袋裡再藉由樂器表現出來。因此tabla也是知識瑜珈的一種，專注於tabla鼓上，而到了一個忘我的境界這是入定的一種狀態，也是瑜珈之一，雙手維持在同樣的位置是需要很大的肌力，因此也可以歸到哈達瑜珈，再者又經常與唱頌做結合、與宗教結合，因此也叫bhakti yoga 。真是不可思議。這堂課的重點不是要我們學會tabla , 可是我們也因此了解到瑜珈的一個特別的表現方式。仔細想想其實在我們生活中，認真的去完成一件事情，專心一致，這何嘗不是瑜珈的一種呢？
http://tw.myblog.yahoo.com/uch320/article?mid=78&prev=-1&next=75
新生活瑜伽哲學中心New Life Yoga - vancouver
http://tw.myblog.yahoo.com/newlifeyoga-ca/
沒有留言:
張貼留言